Foi apresentado à Comissão um projecto elaborado por instituições
universitárias e de pesquisa e formação pedagógica e social de quatro
países (Espanha, Dinamarca, Suécia e França) intitulado "Crianças e
adolescentes com dificuldades sociais no acesso ao conhecimento básico:
as novas tecnologias como instrumento para melhorar os seus recursos
educacionais e culturais" (SERD-2000-00234).
Como o projecto
tem enorme importância na área da prevenção de futuras exclusões
sociais, gostaria de solicitar à Comissão a seguinte informação:
- Qual o ponto da situação na apreciação do referido projecto?
